Total Media Tersedia: 13357 File
| No | Judul | Kategori | Waktu Diupload | Dilihat | Aksi |
|---|---|---|---|---|---|
| 8151 | METODE TERM FREQUENCY INVERSE DOCUMENT FREQUENCY (TF-IDF) | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 15 Nov 2025, 21:54 wib | 959 kali | Buka Link |
| 8152 | PEMBUATAN SISTEM PAKAR DIAGNOSIS PENYAKIT TUMOR OTAK | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 15 Nov 2025, 21:54 wib | 960 kali | Buka Link |
| 8153 | Pengembangan Front End Aplikasi Keluhan Pelanggan | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 15 Nov 2025, 21:52 wib | 961 kali | Buka Link |
| 8154 | E-Commerce Mobile Based Application Foodienesia | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 15 Nov 2025, 21:51 wib | 955 kali | Buka Link |
| 8155 | RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI ARSIP DATA | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 15 Nov 2025, 21:50 wib | 951 kali | Buka Link |
| 8156 | Analisis Forensik Aplikasi Telegram berbasis Desktop | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 15 Nov 2025, 21:50 wib | 960 kali | Buka Link |
| 8157 | ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM INFORMASI SURVEI IDUSTRI BESAR | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 15 Nov 2025, 21:49 wib | 965 kali | Buka Link |
| 8158 | The Introduction Of SDN 3 Lukluk Environment Using Augmented Reality | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 15 Nov 2025, 21:49 wib | 966 kali | Buka Link |
| 8159 | Pengembangan Sistem Inventory Control | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 15 Nov 2025, 21:48 wib | 973 kali | Buka Link |
| 8160 | Akuisisi Bukti Media Sosial Digital LINE | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 15 Nov 2025, 21:47 wib | 969 kali | Buka Link |
| 8161 | Klasifikasi Citra Rontgen Gigi Berdasarkan Analisis Tekstur | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 15 Nov 2025, 21:47 wib | 962 kali | Buka Link |
| 8162 | Analisis Tekstur Untuk Diagnosis Karies Gigi Manusia Menggunakan Metode SVM | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 15 Nov 2025, 21:46 wib | 963 kali | Buka Link |
| 8163 | PENGEMBANGAN WEBSITE MENGGUNAKAN FRAMEWORK CODEIGNITER | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 15 Nov 2025, 21:45 wib | 973 kali | Buka Link |
| 8164 | Peringkat Jawaban Esai Otomatis Menggunakan Metode Kesamaan Teks | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 15 Nov 2025, 21:43 wib | 965 kali | Buka Link |
| 8165 | Penerapan e-learning moodle untuk pembelajran siswa yang melaksanakan -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 15 Nov 2025, 21:18 wib | 975 kali | Buka Link |
| 8166 | Faktor-faktor yang berpengaruh terhadap minat siswa SMP masuk -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 15 Nov 2025, 21:18 wib | 976 kali | Buka Link |
| 8167 | Pengembangan model manajemen ICT center -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 15 Nov 2025, 21:17 wib | 970 kali | Buka Link |
| 8168 | Faktor-faktor determinan profesionalisme guru SMK bidang keahlian teknologi -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 15 Nov 2025, 21:16 wib | 980 kali | Buka Link |
| 8169 | Efektivitas pembelajaran kelompok produktif teknik komputer dan informatika -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 15 Nov 2025, 21:15 wib | 976 kali | Buka Link |
| 8170 | Pengaruh model blended learning terhadap motivasi dan prestasi -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 15 Nov 2025, 21:15 wib | 1,009 kali | Buka Link |
| 8171 | Integrasi bahan ajar kewirausahaan bidang produktif bangunan -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 15 Nov 2025, 21:14 wib | 988 kali | Buka Link |
| 8172 | Praksis pembelajaran kewirausahaan pada unit produksi jasa boga -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 15 Nov 2025, 21:14 wib | 986 kali | Buka Link |
| 8173 | Pengaruh metode student teams-achievement division (STAD) dan problem -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 15 Nov 2025, 21:13 wib | 990 kali | Buka Link |
| 8174 | Pengaruh unit produksi, pengalaman prakerin dan dukungan keluarga -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 15 Nov 2025, 21:12 wib | 977 kali | Buka Link |
| 8175 | Pelaksanaan unit produksi/jasa pada sekolah menengah kejuruan negeri -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 15 Nov 2025, 21:12 wib | 975 kali | Buka Link |
Untuk Wilayah Kota Sungai Penuh dan Sekitarnya
Memuat tanggal...
