Momen Haru dan Ceria Warnai Pembuatan Foto dan Video Angkatan Kelas IX Tahun Pelajaran 2025/2026 .

Sungai Penuh (MTsN 1 Kota Sungai Penuh ) - Halaman MTsN 1 mendadak riuh namun penuh emosi. Bukan karena kegiatan belajar mengajar biasa, melainkan agenda pengambilan gambar untuk video akhir sekolah. Kegiatan ini menjadi ajang bagi para siswa tingkat akhir untuk merajut memori indah sebelum melangkah menuju jenjang pendidikan yang lebih tinggi.Senin, 2 Februari 2026

Sinergi Kreativitas dan Kebersamaan sejak pagi, para siswa nampak antusias mengenakan seragam kebanggaan. Mengusung tema "Jejak Langkah di Madrasah", proses pembuatan video ini melibatkan seluruh elemen madrasah
.
Kepala Madrasah, Bapak Soni Indra, S.PdI., M.Pd menyampaikan bahwa pembuatan video ini bukan sekadar tren, melainkan bentuk apresiasi atas perjalanan panjang siswa selama menuntut ilmu."Kami ingin memberikan kenang-kenangan yang bisa diputar kembali sepuluh atau dua puluh tahun lagi. Video ini adalah bukti bahwa di madrasah ini, mereka tidak hanya belajar ilmu agama, sains, dan sosial tapi juga belajar tentang kebersamaan,kekompakan dan arti dari keluarga," tuturnya.

Puncak suasana haru terjadi saat sesi pengambilan video di lapangan MTsN 1 Sungai Penuh, tempat yang selama bertahun-tahun menjadi saksi bisu perjuangan mereka. Isak tangis pecah ketika para siswa saling merangkul dan berpelukan dengan dengan teman-teman seperjuangan diiringi dengan pesan-pesan dari bapak kepala Madrasah."Rasanya campur aduk. Ada senangnya karena sebentar lagi lulus, tapi sedih juga karena harus meninggalkan suasana madrasah yang sudah seperti rumah sendiri," ungkap Latifa sebagai ketua pelaksana dengan mata berkaca-kaca.

Meski dibalut suasana haru, gelak tawa tetap pecah saat proses syuting berlangsung. Aksi lucu para siswa saat mencoba berakting di depan kamera dan keakraban guru yang ikut dalam beberapa adegan menunjukkan betapa cairnya hubungan antara guru dan siswa di MTsN 1 Sungai Penuh.Kedekatan ini membuktikan bahwa madrasah bukan sekadar tempat transfer ilmu, melainkan ruang tumbuhnya kasih sayang dan karakter yang kuat bagi tumbuh kembang siswa.